Μάθημα για τα αριθμήσιμα και μη αριθμήσιμα ουσιαστικά - Προετοιμασία TOEIC®

Στα αγγλικά, τα ουσιαστικά ταξινομούνται σε δύο μεγάλες κατηγορίες ανάλογα με την ικανότητά τους να μετριούνται: τα αριθμήσιμα ουσιαστικά και τα μη αριθμήσιμα ουσιαστικά.

Αυτή η διάκριση είναι ουσιώδης, καθώς επηρεάζει τη χρήση των οριστικών και αόριστων άρθρων, των ποσοτικών προσδιοριστών και τη δομή των προτάσεων.

1. Τα αριθμήσιμα ουσιαστικά

Τα αριθμήσιμα ουσιαστικά δηλώνουν διακριτά στοιχεία που μπορούν να μετρηθούν ξεχωριστά. Ακολουθεί μια λίστα με τα χαρακτηριστικά των αριθμήσιμων ουσιαστικών στα αγγλικά:

• Μπορούν να μετρηθούν με έναν αριθμό: one apple, two chairs, three books.
• Έχουν ενικό και πληθυντικό αριθμό.
• Μπορούν να προηγούνται από αόριστο άρθρο (a / an) στον ενικό.
• Χρησιμοποιούνται ποσοτικοί προσδιοριστές όπως many, a few, several για να εκφράσουν ποσότητα.

• I have a book. - I have three books
  (Έχω ένα βιβλίο. - Έχω τρία βιβλία)
• She bought three apples.
  (Αγόρασε τρία μήλα.)
• There are many students in the classroom.
  (Υπάρχουν πολλοί μαθητές στην τάξη.)

2. Τα μη αριθμήσιμα ουσιαστικά

Τα μη αριθμήσιμα ουσιαστικά αναφέρονται σε ουσίες, έννοιες ή αφηρημένα στοιχεία που δεν μπορούν να μετρηθούν ξεχωριστά. Ακολουθεί μια λίστα με τα χαρακτηριστικά των μη αριθμήσιμων ουσιαστικών στα αγγλικά:

• Δεν μπορούν να μετρηθούν απευθείας
  • δεν μπορούμε να πούμε «two waters» ή «three informations»
• Δεν έχουν πληθυντικό (ποτέ δεν παίρνουν -s στο τέλος)
• Δεν προηγούνται από αόριστο άρθρο (a / an).
• Συνήθως χρησιμοποιούνται με ποσοτικoύς προσδιοριστές όπως some, much, a lot of, a little.
• Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε μονάδες μέτρησης για να τα μετατρέψουμε σε αριθμήσιμα (a glass of water, a piece of advice).

• She gave me some advice.
  (Μου έδωσε μία συμβουλή.)
• There is too much sugar in this coffee.
  (Υπάρχει πάρα πολλή ζάχαρη σε αυτόν τον καφέ.)
• I need more information about the project.
  (Χρειάζομαι περισσότερες πληροφορίες για το έργο.)

Ακολουθεί μια λίστα με μη αριθμήσιμα ουσιαστικά που δημιουργούν συχνά πρόβλημα, ειδικά στο TOEIC®:

3. Πώς μετατρέπεται ένα μη αριθμήσιμο ουσιαστικό σε αριθμήσιμο;

Κάποια μη αριθμήσιμα ουσιαστικά μπορούν να γίνουν αριθμήσιμα χρησιμοποιώντας μια μονάδα μέτρησης ή ένα δοχείο.

• Can I have a cup of coffee?
  (Μπορώ να έχω ένα φλιτζάνι καφέ;)
• She bought two bottles of milk.
  (Αγόρασε δύο μπουκάλια γάλα.)
• I heard an interesting piece of news today.
  (Άκουσα μία ενδιαφέρουσα είδηση σήμερα.)

Μπορούμε επίσης να μετατρέψουμε ένα μη αριθμήσιμο ουσιαστικό σε αριθμήσιμο απλά δημιουργώντας μια σύνθετη φράση. Προσθέτοντας μια λέξη που προσδιορίζει την ποσότητα ή την κατηγορία, το μη αριθμήσιμο γίνεται αριθμήσιμο.

• furniture (έπιπλα, μη αριθμήσιμο) → a piece of furniture (ένα έπιπλο)
• equipment (εξοπλισμός, μη αριθμήσιμο) → a piece of equipment (ένας εξοπλισμός)
• work (εργασία, μη αριθμήσιμο) → a work of art (ένα έργο τέχνης)

4. Πώς να καταλάβετε αν ένα ουσιαστικό είναι αριθμήσιμο ή μη αριθμήσιμο;

Δεν υπάρχει απόλυτος κανόνας, αλλά υπάρχουν μερικές συμβουλές:

1. Αν ένα ουσιαστικό αναφέρεται σε διακριτό αντικείμενο που μπορεί να μετρηθεί, συνήθως είναι αριθμήσιμο.
   • apple, book, student
2. Αν το ουσιαστικό δηλώνει ουσία, αφηρημένη έννοια ή πληροφορία, συνήθως είναι μη αριθμήσιμο.
   • happiness, water, news
3. Κάποια ουσιαστικά μπορούν να είναι και αριθμήσιμα και μη αριθμήσιμα ανάλογα με το πλαίσιο.
   • I'd like some chicken. (Μη αριθμήσιμο, δηλώνει το κρέας.)
   • There is a chicken in the yard. (Αριθμήσιμο, δηλώνει το ζώο.)
   • I love coffee. (Μη αριθμήσιμο, γενικά.)
   • Can I have a coffee, please? (Αριθμήσιμο, ένα φλιτζάνι καφέ.)

5. Οι αποχρώσεις ανάμεσα στα αριθμήσιμα και μη αριθμήσιμα ουσιαστικά

Αν και η διάκριση ανάμεσα στα αριθμήσιμα και μη αριθμήσιμα ουσιαστικά φαίνεται σαφής, υπάρχουν κάποιες λεπτομέρειες στα αγγλικά. Ακολουθούν οι βασικές διαφορές που πρέπει να γνωρίζετε:

A. Κάποια ουσιαστικά μπορεί να είναι και αριθμήσιμα και μη αριθμήσιμα

B. "Much" vs. "Many"

• Το "Many" χρησιμοποιείται με αριθμήσιμα ουσιαστικά.
  • There are many books in the library.
    (Υπάρχουν πολλά βιβλία στη βιβλιοθήκη.)
• Το "Much" χρησιμοποιείται με μη αριθμήσιμα ουσιαστικά.
  • There isn’t much sugar left.
    (Δεν έχει μείνει πολλή ζάχαρη.)

Συχνό λάθος
There are much students (Λάθος, το "students" είναι αριθμήσιμο.)

Γ. "Number" vs. "Amount"

• Το "Number" χρησιμοποιείται με αριθμήσιμα ουσιαστικά.
  • A large number of students attended the lecture.
    (Ένας μεγάλος αριθμός μαθητών παρακολούθησε το μάθημα.)
• Το "Amount" χρησιμοποιείται με μη αριθμήσιμα ουσιαστικά.
  • A small amount of water is enough.
    (Μία μικρή ποσότητα νερού αρκεί.)

Συχνό λάθος
A large amount of students. (Λάθος, το "students" είναι αριθμήσιμο.)

Δ. "Fewer" vs. "Less"

• Το "Fewer" χρησιμοποιείται με αριθμήσιμα ουσιαστικά.
  • Fewer people attended the meeting.
    (Λιγότερα άτομα παρακολούθησαν τη συνάντηση.)
• Το "Less" χρησιμοποιείται με μη αριθμήσιμα ουσιαστικά.
  • I drink less coffee now.
    (Πίνω λιγότερο καφέ τώρα.)

Συχνό λάθος
Less people came to the party (Λάθος, το "people" είναι αριθμήσιμο.)

Ε. "Some" vs. "Any"

• Το "Some" χρησιμοποιείται σε καταφατικές προτάσεις.
  • I have some friends in London.
    (Έχω μερικούς φίλους στο Λονδίνο.)
• Το "Any" χρησιμοποιείται σε αρνητικές και ερωτηματικές προτάσεις.
  • Do you have any water?
    (Έχεις νερό;)
  • I don’t have any money.
    (Δεν έχω καθόλου χρήματα.)

Συχνό λάθος
I have any apples. (Λάθος, το "any" δεν χρησιμοποιείται σε καταφατική πρόταση.)

ΣΤ. "A lot of" vs. "Lots of" vs. "Plenty of"

• Τα "A lot of" / "Lots of" μπορούν να χρησιμοποιηθούν με αριθμήσιμα και μη αριθμήσιμα ουσιαστικά.
  • There are a lot of books. (Αριθμήσιμο)
  • There is a lot of water. (Μη αριθμήσιμο)
• Το "Plenty of" σημαίνει "περισσότερα από αρκετά" και επίσης χρησιμοποιείται και με τις δύο κατηγορίες ουσιαστικών.
  • We have plenty of chairs.
    (Έχουμε περισσότερες από αρκετές καρέκλες.)
  • There is plenty of time.
    (Υπάρχει άφθονος χρόνος.)

6. Συνηθισμένα λάθη με τα αριθμήσιμα και μη αριθμήσιμα ουσιαστικά

• ❌ Να πείτε "an information" ή "two advices"
  ✅ Some information / Two pieces of advice
• ❌ Να χρησιμοποιείτε το "many" με μη αριθμήσιμο ουσιαστικό
  ✅ Χρησιμοποιήστε much αντί γι’ αυτό (There is much water in the bottle.)
• ❌ Να βάλετε μη αριθμήσιμο ουσιαστικό σε πληθυντικό
  ✅ Χρησιμοποιήστε μια μονάδα μέτρησης (two cups of tea αντί για two teas).

Άλλα μαθήματα

Ακολουθούν τα υπόλοιπα μαθήματα γραμματικής για το TOEIC®:

• 🔗 Βασικό μάθημα για τα ουσιαστικά στο TOEIC®
• 🔗 Μάθημα για τα πληθυντικά ουσιαστικά στο TOEIC®
• 🔗 Μάθημα για τα σύνθετα ουσιαστικά στο TOEIC®
• 🔗 Πλήρες μάθημα για προετοιμασία TOEIC®