TOEIC® की तैयारी के लिए गिनने योग्य और अगणनीय संज्ञाओं पर पाठ्यक्रम
अंग्रेज़ी में, संज्ञाएँ उनकी गिनने की क्षमता के आधार पर दो मुख्य श्रेणियों में बाँटी जाती हैं: गिनने योग्य संज्ञाएँ और अगणनीय संज्ञाएँ।
यह अंतर बहुत महत्वपूर्ण है, क्योंकि यह निर्धारकों, संख्यात्मक शब्दों और वाक्य-रचना को प्रभावित करता है।
1. गिनने योग्य संज्ञाएँ
गिनने योग्य संज्ञाएँ ऐसे अलग-अलग तत्व हैं जिन्हें व्यक्तिगत रूप से गिना जा सकता है। अंग्रेज़ी में गिनने योग्य संज्ञाओं की विशेषताएँ निम्नलिखित हैं:
- इन्हें संख्या के साथ गिना जा सकता है: one apple, two chairs, three books।
- इनकी एकवचन और बहुवचन रूप होती है।
- इन्हें एकवचन में अनिश्चित लेख (a / an) से पहले लिखा जा सकता है।
- संख्यात्मक शब्दों जैसे many, a few, several का उपयोग मात्रा व्यक्त करने के लिए किया जाता है।
| एकवचन | बहुवचन |
|---|---|
| chair (कुर्सी) | chairs (कुर्सियाँ) |
| apple (सेब) | apples (सेब) |
| car (गाड़ी) | cars (गाड़ियाँ) |
| student (छात्र) | students (छात्र) |
- I have a book. - I have three books
(मेरे पास एक किताब है। - मेरे पास तीन किताबें हैं) - She bought three apples.
(उसने तीन सेब खरीदे।) - There are many students in the classroom.
(कक्षा में कई छात्र हैं।)
2. अगणनीय संज्ञाएँ
अगणनीय संज्ञाएँ वे पदार्थ, विचार या अमूर्त तत्व हैं जिन्हें व्यक्तिगत रूप से नहीं गिना जा सकता। अंग्रेज़ी में अगणनीय संज्ञाओं की विशेषताएँ निम्नलिखित हैं:
- इन्हें सीधे गिना नहीं जा सकता
- आप "two waters" या "three informations" नहीं कह सकते
- इनका कोई बहुवचन नहीं होता (कभी भी अंत में -s नहीं लगाया जाता)
- इन्हें अनिश्चित लेख (a / an) से पहले नहीं लिखा जाता।
- सामान्यतः इनका उपयोग संख्यात्मक शब्दों के साथ किया जाता है जैसे some, much, a lot of, a little।
- इन्हें माप की इकाइयों या कंटेनर के साथ गिनने योग्य बनाया जा सकता है (a glass of water, a piece of advice)।
| श्रेणी | उदाहरण |
|---|---|
| तरल पदार्थ | water (पानी), milk (दूध), juice (जूस) |
| पदार्थ और सामग्री | salt (नमक), sugar (चीनी), wood (लकड़ी) |
| अमूर्त विचार | happiness (खुशी), love (प्रेम), freedom (आज़ादी) |
| भाषाएँ | English (अंग्रेज़ी), French (फ्रेंच) |
| सूचना और संवाद | news (समाचार), information (सूचना), advice (सलाह) |
| प्राकृतिक घटनाएँ और तत्व | weather (मौसम), rain (बारिश), wind (हवा) |
| शौक और गतिविधियाँ | music (संगीत), art (कला), work (काम) |
| बीमारियाँ | flu (फ्लू), cancer (कैंसर), asthma (अस्थमा) |
| खेल और खेलकूद | chess (शतरंज), tennis (टेनिस), football (फुटबॉल) |
| भावनाएँ और मनोभाव | anger (गुस्सा), fear (डर), hope (आशा) |
| मात्रा और समय | money (पैसा), time (समय), progress (प्रगति) |
| फर्नीचर और सामूहिक वस्तुएँ | furniture (फर्नीचर), luggage (सामान), equipment (उपकरण) |
- She gave me some advice.
(उसने मुझे कुछ सलाह दी।) - There is too much sugar in this coffee.
(इस कॉफी में बहुत ज्यादा चीनी है।) - I need more information about the project.
(मुझे परियोजना के बारे में और जानकारी चाहिए।)
यहाँ कुछ अगणनीय संज्ञाओं की सूची दी गई है जो अक्सर TOEIC® में कठिनाई पैदा करती हैं:
| अगणनीय | अगणनीय | अगणनीय | अगणनीय | अगणनीय |
|---|---|---|---|---|
| Art | Assistance | Baggage | Beer | Behavior |
| Behaviour | Bread | Business | Camping | Cash |
| Chaos | Cheese | Chess | Clothing | Coffee |
| Conduct | Courage | Crockery | Cutlery | Damage |
| Dancing | Dirt | Dust | Electricity | Employment |
| Equipment | Evidence | Feedback | First Aid | Flour |
| Food | Fruit | Fun | Furniture | Hardware |
| Harm | Health | Homework | Housing | Imagination |
| Information | Insurance | Jewellery | Jewelry | Knowledge |
| Leisure | Litter | Luck | Luggage | Machinery |
| Milk | Money | Mud | Music | News |
| Nonsense | Paper | Parking | Pasta | Pay |
| Permission | Photography | Poetry | Pollution | Produce |
| Progress | Proof | Publicity | Research | Rice |
| Room | Rubbish | Safety | Salt | Scenery |
| Shopping | Sightseeing | Software | Space | Sugar |
| Sunshine | Tea | Time | Traffic | Transport |
| Transportation | Travel | Trouble | Underwear | Unemployment |
| Violence | Water | Weather | Work |
3. कैसे अगणनीय संज्ञा को गिनने योग्य बनाया जा सकता है?
कुछ अगणनीय संज्ञाएँ माप की इकाई या कंटेनर का प्रयोग करके गिनने योग्य बन सकती हैं।
| अगणनीय संज्ञा | गिनने योग्य रूप |
|---|---|
| water (पानी) | a glass of water (एक गिलास पानी) |
| bread (रोटी) | a loaf of bread (एक ब्रेड की पाव) |
| advice (सलाह) | a piece of advice (एक सलाह) |
| news (समाचार) | a piece of news (एक समाचार) |
- Can I have a cup of coffee?
(क्या मुझे एक कप कॉफी मिल सकती है?) - She bought two bottles of milk.
(उसने दो दूध की बोतलें खरीदीं।) - I heard an interesting piece of news today.
(मैंने आज एक दिलचस्प समाचार सुना।)
आप अगणनीय संज्ञा को गिनने योग्य तब भी बना सकते हैं जब आप उसे संयुक्त संज्ञा में बदल दें। अगर आप कोई शब्द जोड़ दें जो मात्रा या श्रेणी को दर्शाता है, तो अगणनीय संज्ञा गिनने योग्य बन जाती है।
- furniture (फर्नीचर, अगणनीय) → a piece of furniture (एक फर्नीचर का सामान)
- equipment (उपकरण, अगणनीय) → a piece of equipment (एक उपकरण)
- work (काम, अगणनीय) → a work of art (एक कलाकृति)
4. कैसे पता करें कि संज्ञा गिनने योग्य है या अगणनीय?
कोई निश्चित नियम नहीं है, लेकिन यहाँ कुछ सुझाव दिए गए हैं:
- अगर संज्ञा किसी अलग वस्तु का प्रतिनिधित्व करती है जिसे गिना जा सकता है, तो वह आमतौर पर गिनने योग्य होगी।
- apple, book, student
- अगर संज्ञा किसी पदार्थ, अमूर्त विचार या सूचना का प्रतिनिधित्व करती है, तो वह आमतौर पर अगणनीय होगी।
- happiness, water, news
- कुछ संज्ञाएँ संदर्भ के अनुसार दोनों हो सकती हैं - गिनने योग्य और अगणनीय।
- I'd like some chicken. (अगणनीय, मांस के लिए)
- There is a chicken in the yard. (गिनने योग्य, जानवर के लिए)
- I love coffee. (अगणनीय, सामान्य)
- Can I have a coffee, please? (गिनने योग्य, एक कप कॉफी)
5. गिनने योग्य और अगणनीय संज्ञाओं के बीच सूक्ष्म अंतर
हालाँकि गिनने योग्य संज्ञाएँ और अगणनीय संज्ञाएँ के बीच अंतर स्पष्ट लगता है, फिर भी अंग्रेज़ी में कुछ सूक्ष्मताएँ हैं। यहाँ मुख्य बारीकियों को समझें:
A. कुछ संज्ञाएँ संदर्भ के अनुसार दोनों हो सकती हैं
| संज्ञा | गिनने योग्य (अलग वस्तु) | अगणनीय (पदार्थ/विचार) |
|---|---|---|
| Coffee | Two coffees, please. (दो कप कॉफी) | I love coffee. (मुझे कॉफी पसंद है।) |
| Hair | I found a hair in my soup! (मेरी सूप में एक बाल था) | She has long hair. (उसके लंबे बाल हैं।) |
| Paper | I need a paper to write on. (लिखने के लिए एक अखबार/दस्तावेज़ चाहिए) | She bought some paper. (उसने कुछ कागज खरीदे।) |
| Chicken | There are three chickens in the garden. (बगीचे में तीन मुर्गियाँ हैं) | I’d like some chicken. (मुझे थोड़ी चिकन चाहिए खाने के लिए.) |
| Glass | I broke two glasses. (दो गिलास टूट गए) | This table is made of glass. (यह मेज़ कांच की बनी है।) |
| Room | There are three rooms in my house. (मेरे घर में तीन कमरे हैं) | There isn’t much room here. (यहाँ अधिक जगह नहीं है।) |
| Iron | He lifted an iron. (उसने एक इस्त्री उठाई) | This bridge is made of iron. (यह पुल लोहे का बना है।) |
| Light | There are three lights in the ceiling. (छत में तीन लाइटें हैं) | I need more light to read. (पढ़ने के लिए अधिक रोशनी चाहिए) |
| Experience | She had many exciting experiences during her trip. (उसने यात्रा में कई अनुभव प्राप्त किए) | Experience is important in this job. (इस नौकरी में अनुभव महत्वपूर्ण है।) |
| Water | Can I have two waters? (दो बोतल/गिलास पानी चाहिए) | Water is essential for life. (पानी जीवन के लिए आवश्यक है।) |
| Business | He owns two businesses. (उसके पास दो व्यवसाय हैं) | She works in business. (वह व्यवसाय क्षेत्र में काम करती है।) |
| Noise | I heard a strange noise outside. (बाहर एक अजीब आवाज सुनी) | There is too much noise in this city. (इस शहर में बहुत शोर है।) |
B. "Much" vs. "Many"
- "Many" का प्रयोग गिनने योग्य संज्ञाओं के साथ किया जाता है।
- There are many books in the library.
(पुस्तकालय में बहुत सारी किताबें हैं।)
- There are many books in the library.
- "Much" का प्रयोग अगणनीय संज्ञाओं के साथ किया जाता है।
- There isn’t much sugar left.
(अब ज्यादा चीनी नहीं बची है।)
- There isn’t much sugar left.
अक्सर की जाने वाली गलती
There are much students (गलत, "students" गिनने योग्य है।)
C. "Number" vs. "Amount"
- "Number" का प्रयोग गिनने योग्य संज्ञाओं के साथ होता है।
- A large number of students attended the lecture.
(बहुत सारे छात्रों ने व्याख्यान में भाग लिया।)
- A large number of students attended the lecture.
- "Amount" का प्रयोग अगणनीय संज्ञाओं के साथ होता है।
- A small amount of water is enough.
(थोड़ा सा पानी पर्याप्त है।)
- A small amount of water is enough.
अक्सर की जाने वाली गलती
A large amount of students. (गलत, "students" गिनने योग्य है।)
D. "Fewer" vs. "Less"
- "Fewer" का प्रयोग गिनने योग्य संज्ञाओं के साथ होता है।
- Fewer people attended the meeting.
(मीटिंग में कम लोग आए थे।)
- Fewer people attended the meeting.
- "Less" का प्रयोग अगणनीय संज्ञाओं के साथ होता है।
- I drink less coffee now.
(अब मैं कम कॉफी पीता हूँ।)
- I drink less coffee now.
अक्सर की जाने वाली गलती
Less people came to the party (गलत, "people" गिनने योग्य है।)
E. "Some" vs. "Any"
- "Some" का प्रयोग सकारात्मक वाक्यों में किया जाता है।
- I have some friends in London.
(लंदन में मेरे कुछ दोस्त हैं।)
- I have some friends in London.
- "Any" का प्रयोग नकारात्मक और प्रश्नवाचक वाक्यों में किया जाता है।
- Do you have any water?
(क्या आपके पास कोई पानी है?) - I don’t have any money.
(मेरे पास कोई पैसा नहीं है।)
- Do you have any water?
अक्सर की जाने वाली गलती
I have any apples. (गलत, "any" सकारात्मक वाक्य में प्रयोग नहीं होता।)
F. "A lot of" vs. "Lots of" vs. "Plenty of"
- "A lot of" / "Lots of" दोनों का प्रयोग गिनने योग्य और अगणनीय संज्ञाओं के साथ किया जा सकता है।
- There are a lot of books. (गिनने योग्य)
- There is a lot of water. (अगणनीय)
- "Plenty of" का अर्थ है "पर्याप्त से अधिक", और इसका प्रयोग भी दोनों प्रकार की संज्ञाओं के साथ होता है।
- We have plenty of chairs.
(हमारे पास पर्याप्त से अधिक कुर्सियाँ हैं।) - There is plenty of time.
(पर्याप्त समय है।)
- We have plenty of chairs.
6. गिनने योग्य और अगणनीय संज्ञाओं में आम गलतियाँ
- ❌ "an information" या "two advices" कहना गलत है
✅ सही है: Some information / Two pieces of advice - ❌ "many" का प्रयोग अगणनीय संज्ञा के साथ करना गलत है
✅ सही है: much का प्रयोग करें (There is much water in the bottle.) - ❌ अगणनीय संज्ञा को बहुवचन में कहना गलत है
✅ सही है: माप की इकाई का प्रयोग करें (two cups of tea के बजाय two teas नहीं कहना चाहिए)।
अन्य पाठ्यक्रम
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