Curso sobre substantivos contáveis e incontáveis - Preparação TOEIC®

Em inglês, os substantivos são classificados em duas grandes categorias de acordo com sua capacidade de serem contados: substantivos contáveis e substantivos incontáveis.
Essa distinção é essencial, pois influencia o uso dos determinantes, dos quantificadores e a construção das frases.
1. Substantivos contáveis
Os substantivos contáveis referem-se a elementos distintos que podemos contar individualmente. Veja uma lista das características dos substantivos contáveis em inglês:
- Eles podem ser contados usando um número: one apple, two chairs, three books.
- Possuem forma singular e plural.
- Podem ser precedidos por um artigo indefinido (a / an) no singular.
- Usam-se quantificadores como many, a few, several para exprimir a quantidade.
Singular | Plural |
---|---|
chair (cadeira) | chairs (cadeiras) |
apple (maçã) | apples (maçãs) |
car (carro) | cars (carros) |
student (estudante) | students (estudantes) |
- I have a book. - I have three books
(Tenho um livro. - Tenho três livros) - She bought three apples.
(Ela comprou três maçãs.) - There are many students in the classroom.
(Há muitos estudantes na sala de aula.)
2. Substantivos incontáveis
Os substantivos incontáveis referem-se a substâncias, conceitos ou elementos abstratos que não podem ser contados individualmente. Aqui estão as características dos substantivos incontáveis em inglês:
- Eles não podem ser contados diretamente
- não se pode dizer "two waters" ou "three informations"
- Não possuem plural (nunca se coloca -s no final)
- Não são precedidos de artigo indefinido (a / an).
- Geralmente são usados com quantificadores como some, much, a lot of, a little.
- Pode-se usar unidades de medida para torná-los contáveis (a glass of water, a piece of advice).
Categoria | Exemplos |
---|---|
Líquidos | water (água), milk (leite), juice (suco) |
Substâncias e materiais | salt (sal), sugar (açúcar), wood (madeira) |
Conceitos abstratos | happiness (felicidade), love (amor), freedom (liberdade) |
Línguas | English (inglês), French (francês) |
Informação e comunicação | news (notícias), information (informação), advice (conselho) |
Fenômenos naturais e elementos | weather (tempo), rain (chuva), wind (vento) |
Lazer e atividades | music (música), art (arte), work (trabalho) |
Doenças | flu (gripe), cancer (câncer), asthma (asma) |
Jogos e esportes | chess (xadrez), tennis (tênis), football (futebol) |
Sentimentos e emoções | anger (raiva), fear (medo), hope (esperança) |
Medidas e quantidades | money (dinheiro), time (tempo), progress (progresso) |
Mobiliário e objetos coletivos | furniture (móveis), luggage (bagagem), equipment (equipamento) |
- She gave me some advice.
(Ela me deu um conselho.) - There is too much sugar in this coffee.
(Há açúcar demais neste café.) - I need more information about the project.
(Preciso de mais informações sobre o projeto.)
Aqui está uma lista de substantivos incontáveis que costumam causar dificuldade, especialmente no TOEIC®:
Incontáveis | Incontáveis | Incontáveis | Incontáveis | Incontáveis |
---|---|---|---|---|
Art | Assistance | Baggage | Beer | Behavior |
Behaviour | Bread | Business | Camping | Cash |
Chaos | Cheese | Chess | Clothing | Coffee |
Conduct | Courage | Crockery | Cutlery | Damage |
Dancing | Dirt | Dust | Electricity | Employment |
Equipment | Evidence | Feedback | First Aid | Flour |
Food | Fruit | Fun | Furniture | Hardware |
Harm | Health | Homework | Housing | Imagination |
Information | Insurance | Jewellery | Jewelry | Knowledge |
Leisure | Litter | Luck | Luggage | Machinery |
Milk | Money | Mud | Music | News |
Nonsense | Paper | Parking | Pasta | Pay |
Permission | Photography | Poetry | Pollution | Produce |
Progress | Proof | Publicity | Research | Rice |
Room | Rubbish | Safety | Salt | Scenery |
Shopping | Sightseeing | Software | Space | Sugar |
Sunshine | Tea | Time | Traffic | Transport |
Transportation | Travel | Trouble | Underwear | Unemployment |
Violence | Water | Weather | Work |
3. Como transformar um substantivo incontável em contável?
Alguns substantivos incontáveis podem se tornar contáveis ao utilizar uma unidade de medida ou um recipiente.
Substantivo incontável | Forma contável |
---|---|
water (água) | a glass of water (um copo de água) |
bread (pão) | a loaf of bread (uma fatia/miche de pão) |
advice (conselho) | a piece of advice (um conselho) |
news (notícias) | a piece of news (uma notícia) |
- Can I have a cup of coffee?
(Posso tomar uma xícara de café?) - She bought two bottles of milk.
(Ela comprou duas garrafas de leite.) - I heard an interesting piece of news today.
(Ouvi uma notícia interessante hoje.)
Também é possível transformar um substantivo incontável em contável modificando-o para um nome composto. Ao adicionar uma palavra que especifique quantidade ou categoria, o incontável se torna contável.
- furniture (mobiliário, incontável) → a piece of furniture (um móvel)
- equipment (equipamento, incontável) → a piece of equipment (um equipamento)
- work (trabalho, incontável) → a work of art (uma obra de arte)
4. Como saber se um substantivo é contável ou incontável?
Não existe uma regra absoluta, mas aqui estão alguns truques:
- Se o substantivo representa um objeto distinto que pode ser contado, geralmente é contável.
- apple, book, student
- Se o substantivo representa uma substância, um conceito abstrato ou uma informação, normalmente é incontável.
- happiness, water, news
- Alguns substantivos podem ser tanto contáveis quanto incontáveis dependendo do contexto.
- I'd like some chicken. (Incontável, refere-se à carne.)
- There is a chicken in the yard. (Contável, refere-se ao animal.)
- I love coffee. (Incontável, em geral.)
- Can I have a coffee, please? (Contável, uma xícara de café.)
5. As nuances entre substantivos contáveis e incontáveis
Mesmo que a distinção entre substantivos contáveis e substantivos incontáveis pareça clara, algumas sutilezas existem em inglês. Veja as principais nuances que você deve conhecer:
A. Alguns substantivos podem ser contáveis e incontáveis
Substantivo | Contável (objeto distinto) | Incontável (material/conceito) |
---|---|---|
Coffee | Two coffees, please. (Duas xícaras de café) | I love coffee. (Eu adoro café, em geral.) |
Hair | I found a hair in my soup! (Um fio de cabelo na sopa) | She has long hair. (Ela tem cabelo comprido.) |
Paper | I need a paper to write on. (Um jornal/documento) | She bought some paper. (Ela comprou papel.) |
Chicken | There are three chickens in the garden. (Três galinhas) | I’d like some chicken. (Carne de frango para comer.) |
Glass | I broke two glasses. (Dois copos) | This table is made of glass. (Esta mesa é de vidro.) |
Room | There are three rooms in my house. (Três cômodos) | There isn’t much room here. (Não há muito espaço aqui.) |
Iron | He lifted an iron. (Um ferro de passar roupa) | This bridge is made of iron. (Esta ponte é de ferro.) |
Light | There are three lights in the ceiling. (Três lâmpadas) | I need more light to read. (Preciso de mais luz para ler.) |
Experience | She had many exciting experiences during her trip. (Experiências vividas) | Experience is important in this job. (A experiência é importante.) |
Water | Can I have two waters? (Duas garrafas/copos de água) | Water is essential for life. (Água em geral.) |
Business | He owns two businesses. (Duas empresas) | She works in business. (Trabalha em negócios, em geral.) |
Noise | I heard a strange noise outside. (Um barulho específico) | There is too much noise in this city. (Barulho em geral.) |
B. "Much" vs. "Many"
- "Many" é usado com substantivos contáveis.
- There are many books in the library.
(Há muitos livros na biblioteca.)
- There are many books in the library.
- "Much" é usado com substantivos incontáveis.
- There isn’t much sugar left.
(Não resta muito açúcar.)
- There isn’t much sugar left.
Erro comum
There are much students (Incorreto, "students" é contável.)
C. "Number" vs. "Amount"
- "Number" é usado com substantivos contáveis.
- A large number of students attended the lecture.
(Um grande número de estudantes participou da aula.)
- A large number of students attended the lecture.
- "Amount" é usado com substantivos incontáveis.
- A small amount of water is enough.
(Uma pequena quantidade de água é suficiente.)
- A small amount of water is enough.
Erro comum
A large amount of students. (Incorreto, "students" é contável.)
D. "Fewer" vs. "Less"
- "Fewer" é usado com substantivos contáveis.
- Fewer people attended the meeting.
(Menos pessoas participaram da reunião.)
- Fewer people attended the meeting.
- "Less" é usado com substantivos incontáveis.
- I drink less coffee now.
(Eu bebo menos café agora.)
- I drink less coffee now.
Erro comum
Less people came to the party (Incorreto, "people" é contável.)
E. "Some" vs. "Any"
- "Some" é usado em frases afirmativas.
- I have some friends in London.
(Tenho alguns amigos em Londres.)
- I have some friends in London.
- "Any" é usado em frases negativas e interrogativas.
- Do you have any water?
(Você tem água?) - I don’t have any money.
(Não tenho dinheiro.)
- Do you have any water?
Erro comum
I have any apples. (Incorreto, "any" não é usado em frases afirmativas.)
F. "A lot of" vs. "Lots of" vs. "Plenty of"
- "A lot of" / "Lots of" podem ser usados com substantivos contáveis e incontáveis.
- There are a lot of books. (Contável)
- There is a lot of water. (Incontável)
- "Plenty of" significa "mais que suficiente", e também é usado com ambos os tipos de substantivos.
- We have plenty of chairs.
(Temos mais do que suficientes cadeiras.) - There is plenty of time.
(Há tempo de sobra.)
- We have plenty of chairs.
6. Erros comuns com substantivos contáveis e incontáveis
- ❌ Dizer "an information" ou "two advices"
✅ Some information / Two pieces of advice - ❌ Usar "many" com um substantivo incontável
✅ Use much em vez disso (There is much water in the bottle.) - ❌ Colocar um substantivo incontável no plural
✅ Use uma unidade de medida (two cups of tea em vez de two teas).
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