Курс за пряка и непряка реч в английски език - Подготовка за TOEIC®
Пряката реч и непряката реч (на английски: reported speech) са два начина да предадем думите на някого.
- Пряката реч представлява повторение дума по дума на казаното от някого, обикновено с помощта на кавички.
- Непряката реч представлява предаване на смисъла на казаното, без непременно да се използват същите думи.
Този курс има за цел да обясни двата начина на изказ в английски, да илюстрира разликите между тях и да представи основните правила за преобразуване на пряка реч в непряка.
Пряка реч (Direct Speech)
Пряката реч в английски се използва, за да предадем точно казаното от даден човек. Обикновено се разпознава чрез кавици.
- John said, "I'm going to the store."
- She asked, “Are you coming with me?”
Характеристики на пряката реч
- Използване на кавички: Пряката реч се поставя между кавички в английски: “...”
- Спазване на пунктуацията: Знаците за пунктуация (точка, запетайка, въпросителна...) обикновено се поставят вътре в кавичките.
- Обратен ред на подлог и сказуемо е възможен, ако е въпрос: “Are you coming with me?”
- Глаголни времена: Глаголните времена в пряката реч остават такива, каквито са били казани от говорещия.
Непряка реч (Indirect Speech или Reported Speech)
Непряката реч (или предадена) позволява да предадем думите на някого, без да ги цитираме буквално. Тази форма се характеризира с липса на кавички и обикновено изисква адаптиране на местоимения, глаголни времена и изрази за време или място.
- Пряка реч: Mary said, “I love reading books.”
- Непряка реч: Mary said that she loved reading books.
Обикновено непряката реч позволява:
- Да обобщим или предадем основното съдържание на съобщението.
- Да избегнем буквално повторение на думите.
- Естествено да включим думите в разказ.
В следващия раздел ще видим как се преобразува изречение от пряка в непряка реч.
Преход от пряка към непряка реч
За да преобразуваме пряка реч в непряка на английски, обикновено трябва да променим:
- Въвеждащия глагол (например said, told, asked и др.).
- Личните местоимения (I, you, we...), за да се адаптират към новата гледна точка.
- Глаголното време (нарича се backshift, тоест отместване назад във времето).
- Изразите за време и място (now, today, tomorrow...).
Стъпка 1: Промяна на местоименията
Личните местоимения трябва да се променят според това кой предава думите:
| Пряка реч | Непряка реч | Пример |
|---|---|---|
| "I" | he / she (в зависимост от лицето, за което се говори) | I am hungry. → He said he was hungry. |
| "we" | they | We need more time. → They said they needed more time. |
| "you" | I / we (или he/she/they според контекста и говорещия) | You should come with me. → She told me I should come with her. (или) He told us we should go with him. |
Стъпка 2: Промяна на глаголните времена
В английски, когато се предават думи, казани в настоящето, обикновено се преобразуват в минало, особено когато въвеждащия глагол е в минало време (said, told...). Ето схемата за преобразуване на времената, известна като backshift на английски:
| Пряка реч (време) | Непряка реч (време) | Пример |
|---|---|---|
| Present Simple | Past Simple - минало просто | I play football. → He said he played football. |
| Present Continuous | Past Continuous | I am playing football. → He said he was playing football. |
| Present Perfect | Past Perfect | I have played football. → He said he had played football. |
| Past Simple - минало просто | Past Perfect | I played football. → He said he had played football. |
| Past Continuous | Past Perfect Continuous | I was playing football. → He said he had been playing football. |
| Future with will | Conditional with would | I will play football tomorrow. → He said he would play football the next day. |
| Modals: can / could | Modals: could | I can play football. → He said he could play football. |
| Modals: may / might | Modals: might | I may play football. → He said he might play football. |
| Modals: must | Modals: had to | I must play football. → He said he must play football. |
Изключения и особености
- Ако предадената ситуация все още е вярна (обща истина или ситуации, които са все още валидни), може да се запази настоящето.
- Пряка реч: The teacher said, "The earth revolves around the sun."
- Непряка реч: The teacher said (that) the earth revolves around the sun.
- Ако въвеждащият глагол е в настоящето (she says, he tells us), времето остава същото.
- Пряка реч: "I have a new car."
- Непряка реч: She says she has a new car.
- Модалните глаголи could, might, should, would и ought to не се променят в непряка реч.
- Пряка реч: "I could play better."
- Непряка реч: He said he could play better.
Стъпка 3: Промяна на наречия за време и място
При преминаване към непряка реч, обикновено трябва да се адаптират наречията и изразите за време и място:
| Пряка реч | Непряка реч | Пример |
|---|---|---|
| now | then, at that time | I am studying now. → He said he was studying then. |
| today | that day | I have an exam today. → She said she had an exam that day. |
| yesterday | the day before, the previous day | I saw him yesterday. → He said he had seen him the day before. |
| tomorrow | the next day, the following day | I will call you tomorrow. → She said she would call me the next day. |
| last week/month/year | the previous week/month/year | I went to Paris last year. → He said he had gone to Paris the previous year. |
| next week/month/year | the following week/month/year | We will start the project next week. → They said they would start the project the following week. |
| here | there | I am staying here. → She said she was staying there. |
| this | that | I like this book. → He said he liked that book. |
| these | those | I bought these shoes. → She said she had bought those shoes. |
| ago | before | I met her two years ago. → He said he had met her two years before. |
Въвеждащи глаголи (reporting verbs)
Обикновено, за да създадем непряка или пряка реч, използваме въвеждащия глагол „say“.
Съществуват обаче и други глаголи, представени в таблицата по-долу. Добавили сме и как да се образува изречението, защото някои глаголи се следват от инфинитив, други от герундий...
| Въвеждащ глагол | Последваща структура | Пример |
|---|---|---|
| to tell | директен обект + инфинитив | She told me to finish my homework. |
| to ask | директен обект + инфинитив | He asked her to help him. |
| to advise | директен обект + инфинитив | The doctor advised me to rest for a few days. |
| to warn | директен обект + инфинитив | She warned us not to go into the forest. |
| to suggest | герундий (-ing form) | He suggested going to the park. |
| to explain | "that" + изказ | She explained that she couldn’t attend the meeting. |
| to say | "that" + изказ | He said that he would arrive late. |
| to recommend | герундий (-ing form) | They recommended taking the earlier train. |
| to insist | герундий (-ing form) или "that" | She insisted on coming with us. She insisted that we leave immediately. |
| to agree | инфинитив | He agreed to help me with my project. |
| to promise | инфинитив | She promised to call me later. |
| to refuse | инфинитив | He refused to apologize for his mistake. |
| to apologize | предлог + герундий (for + -ing) | He apologized for being late. |
| to admit | герундий (-ing form) или "that" | She admitted cheating in the exam. She admitted that she had made a mistake. |
| to deny | герундий (-ing form) или "that" | He denied stealing the money. He denied that he had stolen the money. |
| to encourage | директен обект + инфинитив | They encouraged me to apply for the position. |
| to forbid | директен обект + инфинитив | The teacher forbade us to use our phones during the exam. |
Разлика между say и tell
Има важна разлика между тези два въвеждащи глагола:
- say обикновено се следва директно от предадената реч или „that“.
- She said (that) she was tired.
- tell винаги се следва от директен обект (me, you, him, her...) преди „that“.
- She told me (that) she was tired.
Въпроси в непряка реч
Yes/No въпроси
За преобразуване на затворени въпроси в непряка реч, се използва „if“ или „whether“.
- He asked, "Do you like coffee?" → He asked if I liked coffee.
В този случай, обратният ред на подлог и сказуемо изчезва (няма Do you).
Wh-въпроси
За предаване на въпрос, започващ с who, what, when, where, why, how, и др., се запазва въпросителната дума, но се възстановява нормалният ред на подлог и сказуемо.
- Why was he late? → She asked me why he was late.
(”was" и "he" се връщат към нормалния си ред в непряка реч.) - She asked, "Where are you going?" → She asked where I was going.
Заповеди в непряка реч
За предаване на заповед, молба или съвет, обикновено се използва to + инфинитив или изрази като „told someone to do something“ или „asked someone to do something“.
-
С “told someone to do something”:
- Open the door! → He told me to open the door.
-
С “asked someone to do something”:
- Please, sit down. → She asked me to sit down.
Заключение
Пряката и непряката реч са два основни начина за предаване на думи в английския език. Пряката реч, лесно разпознаваема чрез кавици, възпроизвежда оригиналните думи точно. Непряката реч, от своя страна, изисква адаптиране на местоимения, глаголни времена и наречия, за да се предаде смисъла.
Тези структури и нюанси често се оценяват на изпита TOEIC®, особено в граматичните и писмени секции.