Kursus om kvantifikatorer på engelsk - TOEIC®-forberedelse

Kvantifikatorer er ord eller udtryk som bruges til at angive en mængde (stor, lille, ubestemt, præcis osv.) foran et substantiv. De er vigtige på engelsk, da de giver mulighed for at præcisere information eller undgå gentagelser. Dette kursus er udtømmende: vi gennemgår alle de vigtigste kvantifikatorer, deres særlige træk og deres undtagelser.

1. Grundlæggende begreber: Tællelige og utællelige substantiver

Før vi dykker ned i kvantifikatorerne, er det vigtigt at huske forskellen mellem:

• Tællelige substantiver (countable nouns): Kan tælles som adskilte enheder (fx book, apple, table).
  • I have two books (tælleligt).
• Utællelige substantiver (uncountable nouns): Kan ikke tælles én for én (fx water, information, advice).
  • I need some water (utælleligt).

Nogle kvantifikatorer bruges kun med tællelige substantiver, andre kun med utællelige substantiver, og nogle kan bruges med begge typer.

Hvis du vil vide mere, kan du læse vores kursus om tællelige og utællelige substantiver.

2. Grundlæggende kvantifikatorer

A. Some

« Some » bruges typisk i bekræftende sætninger med tællelige substantiver i flertal eller utællelige substantiver for at angive en ubestemt, men ikke nul mængde.

• I have some friends in London.
  (antal venner ikke angivet, men mere end én)
• We bought some fruits at the market.

Man kan bruge « some » i spørgsmål, når man tilbyder noget eller forventer et positivt svar.

• Would you like some coffee?
  (høfligt tilbud, man forventer et ja)

B. Any

« Any » bruges typisk i spørgende og benægtende sætninger. Det kan også forekomme i bekræftende sætninger med betydningen « hvilken som helst ».

• I benægtende sætninger betyder any « ingen » (nul mængde).
  • I don't have any money.
    (nul)
• I spørgende sætninger angiver det « en hvilken som helst mængde ».
  • Do you have any questions?
    (nogle spørgsmål, ukendt antal)
• I bekræftende sætninger med betydningen « hvilken som helst », bruges det ofte sammen med « can » eller « could » (You can choose any book.).
  • You can pick any movie you like.
    (hvilken som helst)

C. No

« No » udtrykker fuldstændig fravær med både tællelige og utællelige substantiver. Det kan erstatte not ... any i benægtende sætninger.

• I have no time to waste.
  (Jeg har ikke tid at spilde)
• There are no cookies left.
  (Der er ikke flere småkager)

D. None

« None » bruges alene (det er et pronomen kvantifikator) eller efter of + substantiv/pronomen for at sige « ikke én eneste », « ingen ».

• How many cookies are left? - None.
  

« None » kan følges af of + et pronomen (them, us, you)

• None of them wanted to come.
  

« None » kan følges af of + en bestemt artikel (the, my, these...)

• None of the students passed the test.
  

3. Kvantifikatorer for stor mængde

A. A lot of / Lots of

« A lot of / Lots of » bruges i et mere uformelt register for at sige « mange ». De bruges både med tællelige og utællelige substantiver. « A lot of » og « Lots of » er næsten udskiftelige, men « Lots of » er en smule mere uformel.

• I have a lot of books to read.
  (tælleligt)
• There is lots of water in the fridge.
  (utælleligt)

B. Much

« Much » bruges primært med utællelige substantiver for at udtrykke en stor mængde. Det bruges typisk i benægtende og spørgende sætninger snarere end i bekræftende sætninger (hvor man foretrækker \a lot of\).

• I don’t have much time.
  (benægtende)
• Do we have much information about this issue?
  (spørgende)

I formelt sprog eller med adverbier kan man finde much i bekræftende sætninger (Much progress has been made.).

• Much effort was required to complete the project.
  (bekræftende, formelt)

C. Many

« Many » bruges med tællelige substantiver i flertal for at sige « mange ». Ligesom med « much » ses « many » oftest i spørgende eller benægtende sætninger i dagligt sprog, eller i mere formelle sammenhænge med bekræftende sætninger.

• I don’t have many friends here.
• Are there many options available?
• Many people believe this to be true.
  (Formelt)

D. Plenty of

« Plenty of » betyder « mere end nok », « i overflod », med både tællelige og utællelige substantiver. « Plenty of » har en meget positiv konnotation, det understreger at der er rigeligt.

• We have plenty of chairs for everyone.
• There is plenty of food left for dinner.

4. Kvantifikatorer for lille mængde

A. Few / A few

• « few » angiver en meget lille mængde, næsten utilstrækkelig, og bruges med tællelige substantiver i flertal.

• I have few friends in this town.
  (taler understreger, at han næsten ingen har, utilstrækkeligt)

• « a few » angiver derimod en lille mængde, men tilstrækkelig, acceptabel eller god nok.

  • I have a few friends in this town.
    (taler har nogle venner, det er positivt eller tilstrækkeligt)

B. Little / A little

• « little » betyder « meget lidt » for utællelige substantiver. Det har en utilstrækkelig eller negativ konnotation.
  • We have little time left.
    (næsten ingen tid)
• « a little » betyder derimod « lidt ». Det har en mere positiv og tilstrækkelig konnotation.
  • We have a little time left, so we can talk.
    (lidt tid, nok til at tale)

C. Enough

« enough » bruges til at udtrykke en tilstrækkelig mængde, hverken for meget eller for lidt. Det kan bruges med både tællelige og utællelige substantiver. Dets placering kan variere:

• Før et substantiv → Enough money, enough chairs
  • We have enough chairs for everyone.
    (Tælleligt)
  • There isn’t enough food for all the guests.
    (Utælleligt)
• Efter et adjektiv/adverbium → Strong enough, fast enough
  • She is not strong enough to lift the box.
    (efter adjektiv)
  • You didn’t run fast enough to win the race.
    (efter adverbium)
• Med et verbum
  • Do we have enough?

5. Kvantifikatorer for proportion eller total

A. All

« All » betyder « alt », « hele mængden ». Det kan stå før et substantiv, pronomen eller efter et verbum (afhængigt af strukturen). Man bruger ofte strukturen All (of) + bestemt artikel + substantiv (All the students, All my money) eller All of them/us/you.

• All the students passed the exam.
• I need all the information you have.
• We spent all our money.
• All of them agreed with the proposal.

B. Most

« Most » betyder « de fleste », « størstedelen » og bruges ofte med of, eller i strukturer som Most (of) the... eller Most people... (uden of når substantivet er ubestemt).

• Most people like chocolate.
  (ubestemt substantiv)
• Most of the people at the meeting disagreed.
  (bestemt substantiv « the people »)

C. Half

« Half » betyder « halvdelen af ». Det kan bruges med eller uden of, og ses ofte i strukturer som "Half (of) + substantiv/bestemt artikel", eller nogle gange bare med en artikel “a half”.

• Half the cake was gone.
• Half of my friends couldn’t attend the party.
• They drank half a bottle of wine.

D. Whole

« Whole » bruges til at tale om hele objektet eller begrebet, ofte med en bestemt artikel (the, my, this...). Det bruges kun med tællelige substantiver i ental (the whole book, my whole life). Dets placering kan variere:

• Mellem en bestemt artikel og et substantiv → The whole city, My whole career
  • I read the whole book in one day.
  • She spent her whole life in New York.
• Nogle gange som pronomen med "of" → Whole of the country (mere formelt brug).
  • The whole of the team supports this decision.
• Bruges ikke med utællelige substantiver uden bestemt artikel (✗ Whole water, men ✓ The whole glass of water).

Hvad er forskellen på « whole » og « all »?

• All bruges med substantiver i flertal og utællelige substantiver (All the books, All the information).
  • I read all the books in the series.
    (Alle bøger)
• Whole bruges med substantiver i ental (The whole book).
  • I read the whole book yesterday.
    (En hel bog)

6. Distributive kvantifikatorer: Each, Every, Either, Neither

A. Each

« Each » bruges til at tale om alle elementer i en gruppe, men én ad gangen. Det kan følges af:

• Enten et tælleligt substantiv i ental
  • Each student has a unique ID.
• Eller of + bestemt artikel/pronomen.
  • Each of my friends is invited.
    (efter \each of\, står verbet i ental)
• Eller et verbum i 3. person ental (fordi each + substantiv i ental).
  • Each student receives a personal laptop.

B. Every

« Every » ligner « each », men « every » anskuer gruppen som en helhed, fokuserer på det samlede billede. Det bruges kun med tællelige substantiver i ental.

• Every child needs love.
• Every house on this street looks the same.

Forskellen mellem « every » og « each »:

• « every » omfatter hele gruppen uden fokus på individet.
• « each » lægger vægt på hver enkelt element.

C. Either

« Either » betyder « den ene eller den anden » (mellem to ting), og bruges typisk med substantiver i ental (fordi det er “den ene eller den anden”). Det kan bruges på to måder:

• Either + substantiv i ental
  • You can choose either option.
    (den ene eller den anden mulighed)
• Either of + bestemt artikel + substantiv/flertal/pronomen (her kan verbet være ental eller flertal, men ental er mere traditionelt).
  • Either of these two dresses is fine.
    (verbet oftest ental)

D. Neither

« Neither » betyder « ingen af de to », og kan bruges på to måder:

• Neither + substantiv i ental
  • Neither option is acceptable.
• Neither of + bestemt artikel + substantiv
  • Neither of them wants to go.

7. Kvantifikatorer for « flere », « forskellige »

A. Several

« Several » betyder « flere » (en mængde over to eller tre). Det bruges med tællelige substantiver i flertal.

• I have several ideas to improve the project.
• They visited several countries last year.

B. Various

« Various » betyder « flere og forskellige ». Det bruges som Various + substantiv i flertal (fordi det angiver diversitet i mængden).

• She has various interests, including music and painting.
• We considered various solutions to the problem.

8. Numeriske kvantifikatorer

En, to, tre...: Disse regnes undertiden som kvantifikatorer, da de angiver mængde. Nogle gange kan de bruges i mere avancerede strukturer som dozens of, hundreds of, thousands of (for at udtrykke store mængder)

• I have three siblings.
• He wants to buy two new chairs.

9. Sammenligning af mængder: fewer/less, more

A. More

« More » bruges til at sammenligne to mængder eller udtrykke « mere af ». Det kan bruges med både tællelige og utællelige substantiver.

• We need more chairs for the conference.
• I need more time to finish.

B. Fewer / Less

« Fewer » og « less » bruges til at sige « mindre af », men der er en forskel:

• Fewer bruges med tællelige substantiver (flertal).
• Less bruges med utællelige substantiver.

Dog i talesprog er det almindeligt at høre less i stedet for fewer med tællelige substantiver, men det anses som mindre korrekt i formelt sprog.

• We have fewer students this year.
  (tælleligt flertal)
• We have less money than expected.
  (utælleligt)

10. Kvantifikatorer kombineret med pronomener

Kvantifikatorer bruges ofte kombineret med personlige eller demonstrative pronomener, med strukturen:

• Kvantifikator + of + pronomen
  • All of them / Most of them / Some of them / Both of them
  • Many of us / A few of us / Several of us
• Kvantifikator + of + bestemt artikel + substantiv
  • Each of the students / Some of the students / All of the students

11. Andre kvantitative udtryk og vendinger

A. A great deal of / A large amount of

« A great deal of » og « A large amount of » bruges til at udtrykke en stor mængde med utællelige substantiver, i formelt sprog.

• We spent a great deal of time on this project.
• They wasted a large amount of money.

B. A (great) number of

« A great number of » bruges til at udtrykke « et stort antal » med tællelige substantiver, i et mere formelt register.

• A number of students are absent today.
• A great number of people attended the concert.
  (Stærkere)

C. A couple of

« A couple of » betyder « nogle få », ofte forstået som « to eller tre » (et lille antal).

• We stayed there for a couple of days.
• I need a couple of volunteers.

D. Dozens of / Hundreds of / Thousands of

« Dozens of », « hundreds of » og « thousands of » bruges til at angive en omtrentlig stor mængde.

• He received dozens of emails this morning.
• She has hundreds of books in her library.
• They donated thousands of dollars to charity.

E. The majority of / The minority of

« The majority of » / « The minority of » bruges i formelt sprog til at sige « størstedelen af / mindretallet af ».

• The majority of citizens voted for him.
• The minority of members disagreed.

12. Fokus på verbets form efter visse kvantifikatorer

• Efter « each » - « every » - « either » - « neither » står verbet ofte i ental.
  • Each student has a book.
  • Every day brings new opportunities.
  • Neither answer is correct.
  • Either option is acceptable.
• Kvantifikatorerne « all » - « most » - « some » - « a lot of » - « plenty of » - « none » som er:
  • Efterfulgt af et tælleligt substantiv i flertal → verbet er flertal
    • All the students are here
  • Efterfulgt af et utælleligt substantiv i ental → verbet er ental
    • Most of the water is contaminated
  • Efterfulgt af et pronomen → hvis pronomenet betegner flertal, verbet i flertal
    • All of them want to come

13. Særlige træk og vigtige nuancer

1. Some vs Any i bekræftende sætninger
   • Some bruges med betydningen « en vis mængde », « nogle ».
   • Any med betydningen « hvilken som helst ».
2. Brug af dobbelt negation
   • På standardengelsk undgår man at sige « I don’t have no money ». Man foretrækker:
     • I don’t have any money.
     • I have no money.
3. None + verbum
   • None kan følges af et verbum i ental eller flertal. Den traditionelle regel foretrækker ental, især hvis none betyder « ikke én eneste ». I dagligt brug accepteres dog også flertal, især hvis none betyder « ikke flere ».
   • None of the students has arrived yet.
     (traditionelt brug)
   • None of the students have arrived yet.
     (almindeligt accepteret)
4. Fewer vs Less
   • Fewer for tællelige substantiver (flertal), less for utællelige substantiver.
   • Mange forveksler disse i talesprog. I formelle tekster bør man dog følge reglen.
5. Each / Every
   • Every bruges aldrig med of før et substantiv (modsat each of).
   • “Every of my friends” findes ikke → man siger Every one of my friends eller Each of my friends.
6. Most / Most of
   • Most people believe...
     (substantiv uden bestemt artikel)
   • Most of the people I know...
     (med bestemt artikel)
7. Verbets kongruens med udtryk som a lot of, plenty of... afhænger af substantivet der følger:
   • A lot of books are on the shelf.
   • A lot of sugar is needed.

Konklusion

Kvantifikatorer på engelsk gør det muligt at udtrykke hele spektret af mængder, fra fuldstændigt fravær til overflod, med meget fine nuancer (næsten ingen, lidt, nogle, størstedelen osv.). De varierer afhængigt af om substantivet er tælleligt eller utælleligt, efter register (formelt eller uformelt), og efter den nuance man ønsker at udtrykke.

Spørgsmålene i reading comprehension på TOEIC® tester ofte evnen til at vælge den rigtige kvantifikator i sætninger med huller, hvor forskellen på few / a few, little / a little, eller much / many er afgørende. I Listening-delen hjælper forståelsen af kvantifikatorernes nuancer med at opfatte vigtige detaljer i professionelle samtaler, meddelelser eller e-mails.

Her er en opsummerende tabel over alle de kvantifikatorer vi har gennemgået:

Andre kurser

Her er de andre grammatik kurser til TOEIC®:

• 🔗 Komplet kursus til forberedelse til TOEIC®