Angol közvetlen és függő beszéd kurzus - TOEIC® felkészülés

A közvetlen beszéd és a függő beszéd (angolul: reported speech) két különböző módja valaki szavainak továbbadására.
- A közvetlen beszéd azt jelenti, hogy szó szerint ismételjük azt, amit valaki mondott, általában idézőjelek használatával.
- A függő beszéd azt jelenti, hogy az elhangzottak lényegét adjuk tovább, nem feltétlenül ugyanazokkal a szavakkal.
Ez a kurzus célja, hogy elmagyarázza ezt a két kijelentésmódot angolul, bemutassa a különbségeket és ismertesse az alapvető szabályokat, hogy hogyan alakítsuk át a közvetlen beszédet függő beszéddé.
A közvetlen beszéd (Direct Speech)
Az angol közvetlen beszéd során pontosan idézzük egy személy szavait. Ez általában idézőjelek segítségével ismerhető fel.
- John mondta: "I'm going to the store."
- She asked: “Are you coming with me?”
A közvetlen beszéd jellemzői
- Idézőjelek használata: Az angol közvetlen beszédet idézőjelek közé tesszük: “...”
- A központozás megtartása: Az írásjelek (pont, vessző, kérdőjel stb.) általában az idézőjelek belsejébe kerülnek.
- Alany-állítmány fordított sorrendje előfordulhat kérdések esetén: “Are you coming with me?”
- Igeidők: Az igeidők a közvetlen beszédben olyanok maradnak, ahogyan az eredeti beszélő használta őket.
A függő beszéd (Indirect Speech vagy Reported Speech)
A függő beszéd (vagy reported speech) lehetővé teszi, hogy valaki szavait úgy adjuk tovább, hogy nem idézzük szó szerint. Ez a beszédmód az idézőjelek elhagyásával jellemezhető, és általában szükséges a névmások, az igeidők valamint az idő- és helyhatározók módosítása.
- Közvetlen beszéd: Mary said, “I love reading books.”
- Függő beszéd: Mary said that she loved reading books.
Általában a függő beszéd lehetőséget ad:
- Összefoglalni vagy továbbadni az üzenet lényegét.
- Elkerülni az ismétlődő szó szerinti idézést.
- Természetesen beépíteni a szavakat egy elbeszélésbe.
A következő szakaszban megvizsgáljuk, hogyan alakítható át egy közvetlen beszédmondat függő beszéddé.
Közvetlen beszédből függő beszédbe
Angolul, amikor közvetlen beszédből függő beszédet képezünk, általában módosítani kell:
- Az elővezető igét (például said, told, asked, stb.).
- A személyes névmásokat (I, you, we...), hogy illeszkedjenek az új nézőponthoz.
- Az igeidőt (ez az ún. backshift, amikor az igeidőt egy idővel visszább toljuk).
- Az idő- és helyhatározókat (now, today, tomorrow...).
1. lépés: Névmódosítások
A személyes névmásokat a beszédhelyzetnek megfelelően kell módosítani:
Közvetlen beszéd | Függő beszéd | Példa |
---|---|---|
„I” | he / she (attól függően, kiről van szó) | I am hungry. → He said he was hungry. |
„we” | they | We need more time. → They said they needed more time. |
„you” | I / we (vagy he/she/they, a kontextustól és beszélőtől függ) | You should come with me. → She told me I should come with her. (vagy) He told us we should go with him. |
2. lépés: Igeidő-változások
Angolban, amikor a mondottakat jelen időben idézzük, azokat általában múlt időbe tesszük, főként, ha az elővezető ige múlt időben van (said, told stb.). Íme az igeidők átalakításának („backshift”) táblázata:
Közvetlen beszéd (igeidő) | Függő beszéd (igeidő) | Példa |
---|---|---|
Present Simple | Past Simple - múlt idő | I play football. → He said he played football. |
Present Continuous | Past Continuous | I am playing football. → He said he was playing football. |
Present Perfect | Past Perfect | I have played football. → He said he had played football. |
Past Simple - múlt idő | Past Perfect | I played football. → He said he had played football. |
Past Continuous | Past Perfect Continuous | I was playing football. → He said he had been playing football. |
Future with will | Conditional with would | I will play football tomorrow. → He said he would play football the next day. |
Modals: can / could | Modals: could | I can play football. → He said he could play football. |
Modals: may / might | Modals: might | I may play football. → He said he might play football. |
Modals: must | Modals: had to | I must play football. → He said he must play football. |
Kivételek és különleges esetek
- Ha az idézett helyzet továbbra is igaz (általános igazság vagy még mindig fennálló helyzet), megtartható a jelen idő.
- Közvetlen: The teacher said, "The earth revolves around the sun."
- Függő: The teacher said (that) the earth revolves around the sun.
- Ha az elővezető ige jelen időben van (she says, he tells us), az igeidő változatlan marad.
- Közvetlen: "I have a new car."
- Függő: She says she has a new car.
- Az olyan modális segédigék, mint could, might, should, would és ought to változatlanok maradnak függő beszédben.
- Közvetlen: "I could play better."
- Függő: He said he could play better.
3. lépés: Idő- és helyhatározók módosítása
A függő beszédnél általában módosítani kell az idő- és helyhatározókat:
Közvetlen beszéd | Függő beszéd | Példa |
---|---|---|
now | then, at that time | I am studying now. → He said he was studying then. |
today | that day | I have an exam today. → She said she had an exam that day. |
yesterday | the day before, the previous day | I saw him yesterday. → He said he had seen him the day before. |
tomorrow | the next day, the following day | I will call you tomorrow. → She said she would call me the next day. |
last week/month/year | the previous week/month/year | I went to Paris last year. → He said he had gone to Paris the previous year. |
next week/month/year | the following week/month/year | We will start the project next week. → They said they would start the project the following week. |
here | there | I am staying here. → She said she was staying there. |
this | that | I like this book. → He said he liked that book. |
these | those | I bought these shoes. → She said she had bought those shoes. |
ago | before | I met her two years ago. → He said he had met her two years before. |
Elővezető igék (reporting verbs)
Általában, ha közvetlen vagy függő beszédet alkotunk, a „say” igét használjuk elővezető igeként.
Léteznek azonban más igék is, amiket az alábbi táblázatban mutatunk be. Megadtuk, hogyan képezhető a mondat, mivel egyes igék után infinitív áll, mások után gerundium...
Elővezető ige | Követő szerkezet | Példa |
---|---|---|
to tell | direkt objektum + infinitív | She told me to finish my homework. |
to ask | direkt objektum + infinitív | He asked her to help him. |
to advise | direkt objektum + infinitív | The doctor advised me to rest for a few days. |
to warn | direkt objektum + infinitív | She warned us not to go into the forest. |
to suggest | gerundium (-ing form) | He suggested going to the park. |
to explain | "that" + mellékmondat | She explained that she couldn’t attend the meeting. |
to say | "that" + mellékmondat | He said that he would arrive late. |
to recommend | gerundium (-ing form) | They recommended taking the earlier train. |
to insist | gerundium (-ing form) vagy "that" | She insisted on coming with us.She insisted that we leave immediately. |
to agree | infinitív | He agreed to help me with my project. |
to promise | infinitív | She promised to call me later. |
to refuse | infinitív | He refused to apologize for his mistake. |
to apologize | prepozíció + gerundium (for + -ing) | He apologized for being late. |
to admit | gerundium (-ing form) vagy "that" | She admitted cheating in the exam.She admitted that she had made a mistake. |
to deny | gerundium (-ing form) vagy "that" | He denied stealing the money.He denied that he had stolen the money. |
to encourage | direkt objektum + infinitív | They encouraged me to apply for the position. |
to forbid | direkt objektum + infinitív | The teacher forbade us to use our phones during the exam. |
Különbség a say és a tell között
Fontos különbség van e két elővezető ige között:
- say általában közvetlenül követi a függő beszéd vagy a „that” kötőszó.
- She said (that) she was tired.
- tell előtt mindig közvetlen objektum (me, you, him, her...) áll a „that” előtt.
- She told me (that) she was tired.
Kérdések függő beszédben
Yes/No kérdések
Zárt kérdést függő beszédbe alakítva a „if” vagy „whether” szót használjuk.
- He asked, "Do you like coffee?" → He asked if I liked coffee.
Ebben az esetben az alany-állítmány fordított sorrendje megszűnik (nincs Do you).
Wh-kérdések
Ha who, what, when, where, why, how stb. kérdőszót tartalmaz a kérdés, akkor megtartjuk a kérdőszót, de helyreállítjuk a normál alany-állítmány sorrendet.
- Why was he late? → She asked me why he was late.
(”was” és „he” visszanyeri a normál sorrendet függő alakban.) - She asked, "Where are you going?" → She asked where I was going.
Parancsok függő beszédben
Ha utasítást, kérést vagy tanácsot akarunk továbbadni, általában to + infinitív szerkezetet vagy olyan kifejezéseket használunk, mint „told someone to do something” vagy „asked someone to do something”.
-
„told someone to do something” szerkezettel:
- Open the door! → He told me to open the door.
-
„asked someone to do something” szerkezettel:
- Please, sit down. → She asked me to sit down.
Összefoglalás
A közvetlen és függő beszéd angolban két alapvető módszer a kimondott szavak továbbadására. A közvetlen beszéd, amelyet könnyen felismerhetünk az idézőjelek miatt, híven tükrözi az eredeti mondatot. A függő beszéd viszont megköveteli a névmások, igeidők, és időhatározók módosítását, hogy a mondanivaló helyesen továbbadásra kerüljön.
Ezeket a szerkezeteket és finom különbségeket gyakran mérik a TOEIC® vizsgán, különösen a nyelvtani és olvasásértés részben.