Kurs om att uttrycka förmåga på engelska - TOEIC®-förberedelse
På engelska är det viktigt att veta hur man uttrycker vad man kan göra, vad man inte kan göra eller vad man kunde göra tidigare. Detta kapitel visar dig hur du använder ord som can, could och be able to, samt andra användbara uttryck för att tala om förmåga eller framgång.
1. « Can » för att uttrycka förmåga (nutid)
Modala verbet can är det vanligaste sättet att uttrycka förmåga i nutid. Det är lätt att använda och behöver ingen ändring för tredje person singular (he/she/it).
A. Hur använder man « can »?
| Form | Struktur | Exempel |
|---|---|---|
| Affirmativ | Subjekt + can + grundform av verbet | I can speak three languages. (Jag kan tala tre språk.) She can drive a car. (Hon kan köra bil.) |
| Negativ | Subjekt + cannot (can't) + grundform | He can't swim. (Han kan inte simma.) They can’t come tonight. (De kan inte komma ikväll: omöjligt att frigöra sig, eller annan anledning) |
| Interrogativ | Can + subjekt + grundform av verbet | Can you help me? (Kan du hjälpa mig? / Är du i stånd att hjälpa mig?) Can they fix the computer? (Kan de laga datorn?) |
B. När använder man « can »?
- För att prata om allmän förmåga (fysisk, intellektuell osv.)
- I can lift 50 kilos.
(fysisk förmåga) - She can solve complicated math problems.
(intellektuell förmåga)
- I can lift 50 kilos.
- För att uttrycka tillstånd / tillåtelse (utvidgat från möjlighetsbegreppet)
- You can use my phone if you want.
(idé om « tillåtelse ») - I denna kurs fokuserar vi främst på förmåga, men du kan läsa denna kurs om tillåtelse för att lära dig mer.
- You can use my phone if you want.
- För att tala om en möjlig händelse (i informell kontext)
- It can get really hot here in summer.
(det är möjligt, ligger i sakens natur)
- It can get really hot here in summer.
C. När använder man « can't »?
- För att tala om allmän oförmåga (fysisk, intellektuell osv.)
- I can't lift 50 kilos.
(fysisk oförmåga) - She can't solve complicated math problems.
(intellektuell oförmåga)
- I can't lift 50 kilos.
- För att uttrycka logisk eller kontextuell omöjlighet
- You can't be serious!
(det är omöjligt, utifrån logik) - He can't be at home; I just saw him at the store.
(omöjlighet baserad på fakta)
- You can't be serious!
- För att indikera förbud (i informell stil)
- You can't park here.
(du får inte parkera här, informellt förbud) - They can't enter the building without a badge.
(de får inte gå in utan passerkort)
- You can't park here.
- För att uttrycka frustration eller begränsning
- I can't understand this math problem.
(jag kan inte förstå) - She can't stop laughing.
(hon kan inte sluta skratta, personlig eller situationsbetingad gräns)
- I can't understand this math problem.
2. « Could » för att uttrycka förmåga i dåtid (eller hypotetiskt)
Modala verbet could används huvudsakligen för att uttrycka förmåga i dåtid eller i ett hypotetiskt sammanhang.
A. Hur använder man « could »?
| Form | Struktur | Exempel |
|---|---|---|
| Affirmativ | Subjekt + could + grundform av verbet | I could run very fast when I was a kid. (När jag var barn kunde jag springa mycket snabbt) She could read when she was only four. (Hon kunde läsa vid fyra års ålder) |
| Negativ | Subjekt + could not (couldn't) + grundform | We couldn't finish the project yesterday. (Vi kunde inte avsluta projektet igår) He couldn't find his keys. (Han kunde inte hitta sina nycklar) |
| Interrogativ | Could + subjekt + grundform av verbet | Could you understand the instructions? (Kunde du förstå instruktionerna?) Could he play the piano as a child? (Kunde han spela piano som barn?) |
B. När använder man « could »?
- Allmän förmåga i dåtid
- When I was young, I could climb trees easily.
(vanlig förmåga under barndomen)
- When I was young, I could climb trees easily.
- Förmåga i hypotetiskt / konditionellt sammanhang
- I could help you if I had more time.
(jag skulle kunna hjälpa dig om jag hade mer tid) - They could win the match if they trained harder.
(de skulle kunna vinna matchen om de tränade mer)
- I could help you if I had more time.
- Artig förfrågan / förslag (mjukare än « can »)
- Could you lend me a pen?
(skulle du kunna låna mig en penna?) - We could go to the cinema tonight.
(vi skulle kunna gå på bio ikväll)
- Could you lend me a pen?
C. När använder man « couldn't »?
- För att tala om oförmåga i dåtid (fysisk, intellektuell osv.)
- I couldn't lift 50 kilos when I was younger.
(fysisk oförmåga i dåtid) - She couldn't solve complicated math problems as a child.
(intellektuell oförmåga i dåtid)
- I couldn't lift 50 kilos when I was younger.
- För att uttrycka logisk eller kontextuell omöjlighet i dåtid
- He couldn't have been at the meeting; he was out of town.
(logisk omöjlighet i dåtid) - They couldn't have finished the project so quickly.
(det är omöjligt utifrån de tidigare faktiska omständigheterna)
- He couldn't have been at the meeting; he was out of town.
- För att indikera förbud eller vägran i dåtid
- We couldn't enter the building without a badge.
(vi fick inte gå in utan passerkort) - She couldn't go to the party because her parents said no.
(hon kunde inte gå till festen, förbud i dåtid)
- We couldn't enter the building without a badge.
- För att uttrycka en misslyckad försök eller brist på framgång
- I couldn't find my keys yesterday.
(jag kunde inte hitta mina nycklar igår) - They couldn't fix the computer on time.
(de kunde inte laga datorn i tid)
- I couldn't find my keys yesterday.
- För att indikera hypotetisk oförmåga
- I couldn't live without my phone.
(jag skulle inte kunna leva utan min telefon) - He couldn't do that, even if he tried.
(han skulle inte kunna göra det, även om han försökte)
- I couldn't live without my phone.
3. « Be able to » för att uttrycka förmåga i alla tempus
Till skillnad från can och could, kan be able to böjas i alla tempus. Därför kallas det ibland för ett « semi-modal » snarare än ett rent modal verb.
A. Hur använder man « be able to »?
Grundform: Subjekt + be (böjt) + able to + grundform av verbet + eventuellt komplement
-
Presens
Form Struktur Affirmativ I am able to swim across the lake.
(Jag kan simma över sjön)Negativ I am not able to understand this concept.
(Jag kan inte förstå detta begrepp)Interrogativ Are you able to help me with this exercise?
(Kan du hjälpa mig med denna övning?) -
Preteritum (dåtid)
Form Struktur Affirmativ We were able to contact the manager yesterday.
(Vi lyckades nå chefen igår)Negativ We were not able to contact the manager yesterday.
(Vi lyckades inte nå chefen igår)Interrogativ Were you able to contact the manager yesterday?
(Lyckades du nå chefen igår?) -
Futurum
Form Struktur Affirmativ She will be able to travel next month.
(Hon kommer kunna resa nästa månad)Negativ She will not be able to travel next month.
(Hon kommer inte kunna resa nästa månad)Interrogativ Will she be able to travel next month?
(Kommer hon kunna resa nästa månad?) -
Present Perfect
Form Struktur Affirmativ He has been able to improve his English a lot this year.
(Han har lyckats förbättra sin engelska mycket i år)Negativ He has not been able to improve his English this year.
(Han har inte lyckats förbättra sin engelska i år)Interrogativ Has he been able to improve his English this year?
(Har han lyckats förbättra sin engelska i år?)
B. När använder man « be able to »?
- När « can » eller « could » inte kan användas i vissa grammatiska tempus. Man kan inte säga « I have can... » eller « I will can... ». Då måste man använda « be able to ».
- I have been able to save some money.
(och inte « I have can save... »)
- I have been able to save some money.
- För att betona framgång (specifik eller tillfällig)
- We were able to solve the problem at the last minute.
(vi lyckades, vi klarade det)
- We were able to solve the problem at the last minute.
- För att uttrycka framtida handlingar med säkerhet
- I will be able to drive next year.
(jag kommer att ha åldern / förmågan att köra nästa år)
- I will be able to drive next year.
4. Andra sätt att uttrycka förmåga
Även om can, could och be able to är vanligast, finns det andra sätt att uttrycka förmåga eller att lyckas göra något:
- Manage to + grundform av verbet: betonar att man klarar av något, trots svårigheter.
- I managed to fix the bike despite having no tools.
(Jag lyckades laga cykeln trots att jag saknade verktyg.)
- I managed to fix the bike despite having no tools.
- Succeed in + V-ing: liknar « manage to » men är lite mer formellt. Fokuserar på framgång efter ansträngning.
- She succeeded in persuading her boss.
(Hon lyckades övertala sin chef.) - He succeeded in finishing all his tasks before the deadline.
(Han lyckades bli klar med alla uppgifter före deadline.)
- She succeeded in persuading her boss.
- Know how to + grundform av verbet: framhäver kompetens, färdighet eller kunskap om en teknik.
- He knows how to program in Python.
(Han vet hur man programmerar i Python.)
- He knows how to program in Python.
- Be capable of + V-ing / substantiv: mer formellt sätt att uttrycka förmåga.
- They are capable of solving complex problems.
(De är kapabla att lösa komplexa problem.)
- They are capable of solving complex problems.
5. Jämförelser och nyanser mellan uttryck för förmåga
Efter att ha gått igenom alla modala och semi-modala verb (samt deras uttryck), ska vi titta på deras skillnader och användningsnyanser.
A. « Can » vs. « Could »
- Can (presens): nuvarande, direkt förmåga eller tillåtelse i en enkel stil.
- I can swim.
(Jag kan simma / jag är kapabel att simma)
- I can swim.
- Could (preteritum / hypotetiskt): förmåga i dåtid (vanlig) eller konditionell/hypotetisk förmåga.
- I could swim when I was five.
(allmän förmåga under barndomen) - I could help you if I had some free time.
(hypotetisk förmåga)
- I could swim when I was five.
B. « Can » / « Could » kontra « Be able to »
Jämförelse 1: « Be able to » kan böjas i alla tempus (nutid, dåtid, framtid, perfect osv.), till skillnad från « can / could ».
- He has been able to find a better job.
(present perfect)
Jämförelse 2: « Could » uttrycker oftast allmän förmåga i dåtid, medan « Was able to » betonar att man lyckades göra något vid ett särskilt tillfälle.
| Exempel | Nyanser |
|---|---|
| When I was a kid, I could climb trees. | allmän förmåga (ofta upprepad) |
| Yesterday, I was able to climb that tall tree. | att lyckas med en särskild bedrift, igår |
Slutsats
Här är en sammanfattande tabell som ger en översikt över hur man uttrycker förmåga på engelska
| Uttryck | Huvudnyans | Exempel |
|---|---|---|
| can | Förmåga i nutid, informell tillåtelse | I can play piano. |
| could | Allmän förmåga i dåtid eller konditionell/hypotetisk | I could run fast as a child. |
| be able to (am/is/are...) | Möjlighet att böja i alla tempus + fokus på specifik framgång | I was able to contact him yesterday. |
| manage to + grundform | Framgång trots hinder | She managed to fix her car without professional help. |
| succeed in + V-ing | Framgång (ofta formell) | They succeeded in saving enough money to travel. |
| know how to + grundform | Teknisk eller intellektuell kompetens | He knows how to bake perfect bread. |
| Be capable of + V-ing / substantiv | Formell förmåga, teoretisk potential | This machine is capable of processing large amounts of data. |
Andra kurser om modala verb
För att lära dig mer om modala verb kan du läsa våra olika kurser om ämnet:
- 🔗 Översikt om modala verb för TOEIC®
- 🔗 Kurs om att uttrycka tillåtelse för TOEIC®
- 🔗 Kurs om att uttrycka skyldighet för TOEIC®
- 🔗 Kurs om att uttrycka förbud för TOEIC®
- 🔗 Kurs om att uttrycka avsaknad av skyldighet för TOEIC®
- 🔗 Kurs om att uttrycka råd för TOEIC®
- 🔗 Kurs om att uttrycka förslag och rekommendationer för TOEIC®
- 🔗 Kurs om att uttrycka avsikt eller nära framtid för TOEIC®
- 🔗 Kurs om att uttrycka sannolikhet och osäkerhet för TOEIC®
- 🔗 Kurs om att uttrycka preferens och önskan för TOEIC®